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05-PFB-111 Begleitmodul zur Praxis- und Masterarbeitsphase
Moduldetails
Anmeldeoptionen
Modulverantwortliche:
Prof. Dr. Susanne Viernickel
Dauer:
1
Anzahl Wahlkurse:
0
Credits:
10,0
Startsemester:
WiSe 2021/22
Turnus
:
jedes Wintersemester
Ziele
:
Die Studierenden
- kennen Methoden fachlicher Handlungsplanung und Evaluation und können diese im professionellen Handeln in einem Arbeitsfeld mit leitenden, lehrenden, beratenden oder forschenden Tätigkeiten in kindheitspädagogischen Handlungsfeldern anwenden;
- kennen spezifische Anforderungen an Berufsrolle, Berufspraxis und Berufsethik und können diese kritisch reflektieren;
- können vor dem Hintergrund der Aufgabe, Zielgruppen und Ziele der Organisation ein begrenztes eigenes Handlungsprojekt entwickeln und praktisch realisieren, dokumentieren und auswerten;
- können das vorhandenes Fachwissen zur Reflexion hinsichtlich der Organisation, der Zielgruppe, der praxisrelevanten Thematiken sowie des eigenen Handelns nutzen;
- sind mit den besonderen Herausforderungen der empirischen Forschung in Feldern der Pädagogik der frühen Kindheit vertraut und in der Lage, eigenständig eine Forschungsfrage zu einem Thema zu entwickeln, wissenschaftliche Positionen zu analysieren und in Themenfelder der Forschung einzuordnen;
- können die Fragestellung der eigenen Forschungsarbeit operationalisieren, angemessene Methoden auswählen und ein zielführendes Forschungsdesign entwickeln;
- sind in der Lage ihr Forschungsvorhaben zu präsentieren und miteinander zu diskutieren.
Inhalt
:
In diesem Modul werden fortgeschrittene theoretische Kenntnisse und praktische Fähigkeiten innerhalb des (kindheits-)pädagogischen Handlungsfeldes in den Praxisalltag vertieft und angewendet. Es sollen die Erfahrungen ausgetauscht und reflektiert werden, um die Professionalisierung der Studierenden zu fördern. Ferner werden aktuelle Themen und Projekte aus (kindheits-)pädagogischen Arbeits- und Forschungsbereichen vorgestellt, analysiert, reflektiert und weiterentwickelt. Das Praktikum umfasst 200 Stunden.
Aktive Teilnahme an Reflexionseinheiten im Seminar "Praxisreflexion" ist erwünscht.
Literaturangabe
:
Hinweise zu Literaturangaben erfolgen in den Lehrveranstaltungen.
Teilnahmevoraussetzungen
:
Master of Arts Professionalisierung frühkindlicher Bildung (ab WS 2020/21): Teilnahme an Modul 05-PFB-104
Anmeldefristen
Phase
Block
Anmeldung von | bis
Ende Abmeldung
Einschreibung
Vorlesungszeit
27.09.2021 12:00 | 06.10.2021 00:00
22.01.2022 23:59
Kurse
Nummer
Name
Pflicht
Semester
Credits
05-PFB-111.PR01
Begleitmodul zur Praxis- und Masterarbeitsphase
Ja
0,0
05-PFB-111.PR01
Begleitmodul zur Praxis- und Masterarbeitsphase
WiSe 2021/22
05-PFB-111.SE01
Praktikumsreflexion
Ja
0,0
05-PFB-111.SE01
Praktikumsreflexion
WiSe 2021/22
05-PFB-111.SE02
Masterkolloquium I
Ja
0,0
05-PFB-111.SE02
Masterkolloquium I
WiSe 2021/22
Leistungen
Kurs/Modulabschlussleistungen
Leistungen
Bestehenspflicht
Gewichtung
Modulabschlussleistungen
Wissenschaftliches Poster
Ja
1
Modulabschlussprüfungen
Prüfung
Datum
Lehrende
Bestehenspflicht
1 Wissenschaftliches Poster
k.Terminbuchung
Romy Döring-Koch
Ja
2 Nachtermin Wissenschaftliches Poster
k.Terminbuchung
Romy Döring-Koch
Ja
3 Wissenschaftliches Poster
Mo, 8. Mai 2023, 00:00 - 09:00
Romy Döring-Koch
Ja
4 Nachtermin Wissenschaftliches Poster
k.Terminbuchung
Romy Döring-Koch
Ja
5 Wissenschaftliches Poster
k.Terminbuchung
Romy Döring-Koch; Tobias Fecher; Victoria Jankowicz; Virginia Richter; Marianne Rölli Siebenhaar; Prof. Dr. Susanne Viernickel
Ja
6 Nachtermin Wissenschaftliches Poster
k.Terminbuchung
Romy Döring-Koch; Tobias Fecher; Victoria Jankowicz; Virginia Richter; Marianne Rölli Siebenhaar; Prof. Dr. Susanne Viernickel
Ja
Modulverantwortliche
Prof. Dr. Susanne Viernickel
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