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04-004-2008 Unterricht entwickeln und erforschen: Fokus Mündlichkeit
Moduldetails
Anmeldeoptionen
Modulverantwortliche:
N.N.
Dauer:
1
Anzahl Wahlkurse:
0
Credits:
10,0
Startsemester:
SoSe 2016
Turnus
:
jedes Wintersemester
Ziele
:
- Fähigkeit zur kritischen Rezeption von empirischen Studien zur Unterrichtsforschung;
- Fähigkeit zur Planung von Unterrichtsstunden und -sequenzen zur Förderung mündlicher Kompetenzen;
- Fähigkeit zur Lehrwerkanalyse und Curriculumentwicklung.
Inhalt
:
- Qualitative und quantitative Forschungsmethoden (z.B. Aktionsforschung, Videographie, teilnehmende Beobachtung, Unterrichtsdiskursanalyse);
- Methodische Verfahren zur Entwicklung mündlicher Kompetenzen (z.B. TPRS, Dramapädagogik, Projektarbeit, Szenario-Ansatz, Videokonferenzen);
- Kriteriengeleitete Lehrwerkanalyse;
- Curriculare Grundlagen und Modelle zur Förderung der Mündlichkeit (z.B. Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen, Rahmencurriculum für Integrationskurse, ZfA-Rahmencurriculum).
Literaturangabe
:
Hinweise zu Literaturangaben erfolgen in den Lehrveranstaltungen.
Teilnahmevoraussetzungen
:
keine
Anmeldefristen
Phase
Block
Anmeldung von | bis
Ende Abmeldung
Einschreibung
Vorlesungszeit
21.03.2016 09:00 |
11.06.2016 23:59
Kurse
Nummer
Name
Pflicht
Semester
Credits
04-004-2008.SE01
Unterrichtsforschung zur Mündlichkeit
Ja
0,0
04-004-2008.SE01
Unterrichtsforschung zur Mündlichkeit
SoSe 2016
04-004-2008.SE02
Mündliche Kompetenzen: Curriculare und methodische Aspekte
Ja
0,0
04-004-2008.SE02
Mündliche Kompetenzen: Curriculare und methodische Aspekte
SoSe 2016
Leistungen
Kurs/Modulabschlussleistungen
Leistungen
Bestehenspflicht
Gewichtung
Modulabschlussleistungen
Projektarbeit
Ja
1
Modulabschlussprüfungen
Prüfung
Datum
Lehrende
Bestehenspflicht
1 Projektarbeit
k.Terminbuchung
Stefan Markov; Dr. Carmen Schier
Ja
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