Lehrende: Miriam Beier
Veranstaltungsart: Kleingruppenseminar
Orga-Einheit: 05-Erziehungswissenschaft
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Anrechenbar für:
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Offizielle Kursbeschreibung: Das Seminar zielt auf die Einübung der Methode der systematischen Beobachtung und auf die Analyse von Klassenführung auf der Basis eines sog. Microteachings. Als Microteaching wird eine intensive, oft videobasierte Auseinandersetzung mit einzelnen Aspekten des Lehrerverhaltens (hier: Klassenführung im engen Sinn) bezeichnet. Die Studierenden lernen u.a. die Techniken der Klassenführung nach J. Kounin und Elemente einer störungspräventiven Didaktik nach C. Evertson kennen und können diese durch Beobachtung von Unterrichtssituationen untersuchen bzw. eine systematische Beobachtung korrekt durchführen sowie Beobachtungsbögen im Hinblick auf Klassenführung auswerten und interpretieren. Die Voraussetzung dafür bildet der Diskurs über die Güte einer systematischen Beobachtung (z.B. in Abgrenzung zu einer Befragung) sowie über notwendige Beobachtungsregeln. Ein wichtiger Teil des Seminars besteht in der Erprobung des Gelernten im Praxisfeld Grundschule.
