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05-GSD-WERK04 Technische und ästhetische Elementarbildung unter Berücksichtigung von Projektorientierung, Differenzierung und Integration
Moduldetails
Anmeldeoptionen
Modulverantwortliche:
Prof. Dr. Kim Lange-Schubert
Dauer:
2
Anzahl Wahlkurse:
0
Credits:
10,0
Startsemester:
WiSe 2018/19
Turnus
:
jedes Wintersemester
Ziele
:
Die Studierenden
- vertiefen Einsichten in grundlegende inhaltliche Schwerpunkte und didaktisch-methodische Gestaltungsmöglichkeiten zur Realisierung des Werkunterrichts der Grundschule
- analysieren didaktischer Probleme bei der Realisierung von fach-spezifischen Anforderungen des Werkunterrichts
- erarbeiten werkstoffspezifischer Eigenschaften und Bearbeitungsmöglichkeiten unter grundschulrelevanter Perspektive
Inhalt
:
- grundlegende Eigenschaften der Werkstoffe
- exemplarische grundschulrelevante Erkenntnisobjekte
- sach- und arbeitsschutzgerechte Handhabung von Werkzeugen, Geräten und Maschinen
- Prinzipien ästhetischer Gestaltung
- technische Elementarbildung
- Kenntnis fachgemäßer Methoden zur Förderung selbstbestimmten, eigenverantwortlichen und kooperativen Lernens und Arbeitens
- Differenzierung und Integration als Prinzipien des Werkunterricht
- Kompetenzerwerb bei der Planung und Gestaltung fachübergreifender Unterrichtsvorhaben und Projekte
Literaturangabe
:
Die relevante Literatur wird in den Lehrveranstaltungen bekannt gegeben.
Teilnahmevoraussetzungen
:
Staatsexamen Lehramt Sonderpädagogik Grundschuldidaktik: Teilnahme am Modul 05-GSD-WERK01
Anmeldefristen
Phase
Block
Anmeldung von | bis
Ende Abmeldung
Einschreibung
Vorlesungszeit
01.10.2018 12:00 | 10.10.2018 14:00
15.06.2019 23:59
Kurse
Nummer
Name
Pflicht
Semester
Credits
05-GSD-WERK04.SE01
Projektorientierung mit Blick auf Differenzierung und Integration im Werkunterricht
Ja
0,0
05-GSD-WERK04.SE01a
Projektorientierung mit Blick auf Differenzierung und Integration im Werkunterricht
SoSe 2019
05-GSD-WERK04.SE01c
Textile Konstruktionen
SoSe 2019
05-GSD-WERK04.SE01b
Projektorientierung mit Blick auf Differenzierung und Integration im Werkunterricht
SoSe 2019
05-GSD-WERK04.ÜB01
Forschen und technisches Gestalten im Primarbereich
Ja
0,0
05-GSD-WERK04.ÜB01a
Mit grundschulrelevanten Werkstoffen Technik gestalten
WiSe 2018/19
05-GSD-WERK04.ÜB01c
Mit grundschulrelevanten Werkstoffen Technik gestalten
WiSe 2018/19
05-GSD-WERK04.ÜB01b
Mit grundschulrelevanten Werkstoffen Technik gestalten
WiSe 2018/19
05-GSD-WERK04.ÜB02
Entwicklung von Lernumgebungen für technisches Gestalten im Primarbereich
Ja
0,0
05-GSD-WERK04.ÜB02c
Kompetenzerwerb in ästhetischen Werkprozessen
WiSe 2018/19
05-GSD-WERK04.ÜB02b
Kompetenzerwerb in ästhetischen Werkprozessen
WiSe 2018/19
05-GSD-WERK04.ÜB02a
Kompetenzerwerb in ästhetischen Werkprozessen
WiSe 2018/19
Leistungen
Kurs/Modulabschlussleistungen
Leistungen
Bestehenspflicht
Gewichtung
Modulabschlussleistungen
Fachpraktische Prüfung mit Hausarbeit (3 Wochen)
Ja
1
Modulabschlussprüfungen
Prüfung
Datum
Lehrende
Bestehenspflicht
1 Fachpraktische Prüfung mit Hausarbeit (3 Wochen)
k.Terminbuchung
Prof. Dr. Kim Lange-Schubert
Ja
Modulverantwortliche
Prof. Dr. Kim Lange-Schubert
Impressum
Kontakt
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