Lehrende: Karin Jarausch-Schilling
Veranstaltungsart: Seminar
Orga-Einheit: 05-Grundschulpädagogik
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Fach:
Anrechenbar für:
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Offizielle Kursbeschreibung: Das Phänomen Farbe ist in der kindlichen Lebenswelt Ausgangspunkt von vielgestaltigen Erkenntnisprozessen. In diesem Seminar sollen unterschiedliche Wege des Experimentierens den Zugang zu naturwissenschaftlichen Denk- und Handlungsweisen im Wechselspiel mit Aspekten der ästhetischen Bildung ermöglichen. In dieser Verknüpfung werden gestalterisch-technische Methoden explizit als Lernweg in den Blick genommen. Der thematische Bogen spannt sich über das Analysieren und Herstellen von natürlichen Farbstoffen bis hin zum Prozess des Färbens und dessen Anwendung. Die Arbeit der Studierenden im Studienlabor bildet die Grundlage, um naturwissenschaftlich-technische Wirkprinzipien konstruktiv und handlungsorientiert zu erkennen und dazu gestalterische Analogien modellhaft zu kommunizieren. Der Ergebnishorizont der Seminaranforderungen für das projektorientierte Arbeiten der Studierenden zu diesem Thema soll Ergebnisse von Artefakten bis hin zu Aktionen abbilden.
